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      高一音樂必修6 音樂與戲劇電子課本目錄(普通高中教科書)

      滬音版高一音樂必修6 音樂與戲劇
      第一單元 幻境真情
        第一節 作為戲劇配樂的音樂
          作品鑒賞 1.中國夢
          *2.商鞅
          戲劇的概念
          話劇
          3. 狂飆
          戲劇配樂
          實踐活動 1.編寫小劇本
          2. 語言訓練
          *3.臺詞與配樂
          拓展思考
        第二節 配合戲劇、獨立于戲劇的音樂
          作品鑒賞 1.培爾·金特
          戲劇配樂與戲劇主題的音樂
          2. 羅密歐與朱麗葉
          悲劇
          喜劇
          正劇
          實踐活動1.配樂朗誦表演:《青春萬歲》
          2. 即興口述編劇
          3. 角色表演
          *4.分析音樂,制作音樂電視
          拓展思考
      第二單元 粉墨春秋
        第一節 高度綜合的戲曲藝術
          作品鑒賞 1.貴妃醉酒
          戲曲的綜合性
          京劇
          梅派
          2. 金山寺
          變臉
          折子戲
          實踐活動 1.戲曲基本身段:臺步
          2. 無實物表演
          3. 臺詞演繹
          拓展思考
        第二節 時空穿越的戲曲舞臺
          作品鑒賞 1.鬧天宮
          麗戲曲的時空概念
          楊派
          亮相
          戲曲行當——生
          2. 蘇三起解
          板腔體
          皮黃腔
          戲曲行當——旦
          *3.爛柯山
          昆曲
          實踐活動 1.身段學習一
          2. 身段學習二
          3. 水袖
          4. 模仿武打程式片段
          拓展思考
        第三節 程式規范的表現形式
          作品鑒賞 1.牡丹亭
          曲牌體
          工尺譜
          *2.梁山伯與祝英臺
          圍戲曲的程式性
          越劇
          3. 曹操與楊修
          戲曲行當——凈
          京劇臉譜
          實踐活動1.戲曲身段練習
          2. 臉譜設計
          3. 學唱京劇
          拓展思考
      第三單元 聲情并茂
        第一節 兼收并蓄的中國歌劇
          作品鑒賞 1.白毛女
          中國歌劇
          2. 洪湖赤衛隊
          中國歌劇類型
          3. 江姐
          《紅巖》
          *4.傷逝
          實踐活動 1.表演唱:《扎紅頭繩》
          2. 聽賞會:“走進中國歌劇”
          拓展思考
        第二節 源遠流長的西方歌劇
          作品鑒賞 1.奧菲歐與尤麗狄茜
          宣敘調與詠嘆調
          正歌劇
          2. 費加羅的婚禮
          歌劇的分號模式
          喜歌劇
          *3.尼伯龍根指環
          樂劇與無終旋律
          拜羅伊特節日劇院
          實踐活動 聆聽與模仿
          拓展思考
        第三節 枝繁葉茂的音樂劇
          作品鑒賞 1.金沙
          音樂劇
          *2.雪狼湖
          3. 西區故事
          百老匯
          4. 歌劇院魅影
          倫敦西區
          5. 放牛班的春天
          實踐活動 *1.戲劇表演
          2. 討論交流
          拓展思考
      第四單元 戲劇人生
        第一節 源自生活的戲劇與音樂
          作品鑒賞 1.秦始皇
          戲劇理論(一)
          2. 鋼的琴
          戲刷理論(二)
          3. 無人生還
          戲劇理論(三)
          “劇場體驗活動”
          音效
          實踐活動 1.戲劇編創練習
          *2.活動策劃:“祝你生日快樂”
          3. 編劇與表演
          拓展思考
        第二節 戲劇的力量與思想的空間
          作品鑒賞 1.哈姆雷特
          十四行詩
          三一律
          2. 天下第一樓
          實踐活動 1.戲劇配樂
          2. 臺詞風格比較
          *3.根據古詩詞意境編創戲劇
          拓展思考
          *校園戲劇排練
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